Cerdanyola Ràdio - 105.3 FM

Cerdanyola Ràdio - 105.3 FM

Escoltar en directe

Societat

  • Portada
  • Societat
  • Serveis Territorials receptiu a estudiar una alternativa, sempre que garanteixi...
Serveis Territorials receptiu a estudiar una alternativa, sempre que garanteixi el bon funcionament dels Serveis Educatius

Serveis Territorials receptiu a estudiar una alternativa, sempre que garanteixi el bon funcionament dels Serveis Educatius

16 de novembre de 2020 a les 10:56

Després de la reunió entre Serveis Educatius, Serveis Territorials, Ajuntament, representants de l’escola i l’Associació de Famílies d’Alumnes (AFA) de l’Escola Les Fontetes, finalment s’ha arribat a l’acord de que si hi ha una alternativa millor que la que planteja Serveis Territorials estan disposats a estudiar-la, però sempre que respongui a les necessitats dels Serveis Educatius. Per tant, estan oberts a ocupar de manera provisional aquest espai, a l’espera de rebre aquesta setmana alguna alternativa.

Audios

16-11-2020 Jesús Viñas

16-11-2020 Katjucia Mattu

Tot i així, el director de Serveis Territorials al Vallès Occidental, JesúsViñas, també va deixar clar que en principi no hi ha alternativa possible, ja que l’Ajuntament, tal com va expressar durant la reunió, no disposa de cap local disponible per acollir aquest servei. I pel que fa a la possibilitat de que sigui una altra escola qui aculli Serveis Educatius és possible, però, també tenen clar que l'única escola que ho pot fer per disposar de més espai i tenir menys alumnes és l’Escola Les Fontetes.

Els Serveis Educatius enriqueixen l'escola que els acull

Un altre aspecte que el director dels Serveis Territorials al Vallès Occidental destaca és que els Serveis Educatius enriqueixen una escola, perquè és posar els recursos pedagògics de formació en un entorn molt proper al centre que els acull.

Per a Viñas, hi ha hagut tot un seguit de mals entesos. D’entrada, considera que la ubicació dels Serveis Educatius en una escola és una qüestió ordinària, on moltes escoles de Catalunya acullen aquest servei, les quals són escollides per disposar de més espai que d’altres.

D’altra banda, Viñas també va destacar el paper que han jugat les xarxes socials en aquest tema i que, segons comenta, en elles s’ha donat una informació errònia que en res ha ajudat a la pròpia escola Les Fontetes, tot al contrari, l’ha perjudicat molt. Per tot plegat, creu que aquestes qüestions no s’han de debatre a les xarxes, ja que hi ha altres espais més adients per fer-ho.

Trobar una solució pactada

La presidenta de l’AFA de l’Escola Les Fontetes, Katjucia Mattu, explica que la disconformitat de l’Associació de Famílies d’Alumnes ha vingut per la manca d’informació i transparència durant tot aquest procés i que la decisió els va arribar sense coneixement per part de les famílies. Arribats aquí, la seva proposta és aturar-se, parlar-ne i oferir tota la seva col·laboració per trobar una solució compartida.

Davant aquesta proposta, Mattu diu que l’Ajuntament torna a insistir que no tenen cap local disponible i Serveis Territorials no veu una proposta vàlida el fet d’aturar-se i parlar-hi que l'única cosa que poden fer és escoltar dilluns una proposta concreta de local alternatiu. Una posició aquesta que no troben raonable, ja que les competències són del servei i, torna a insistir, que si no tenen informació ni temps no poden col·laborar.

D’altra banda, la presidenta de l’AFA de l’escola Les Fontetes, mostra la seva sorpresa davant les afirmacions de que desconeixen i no reconeixen la feina del servei, doncs mai han assumit aquesta actitud i fins i tot afirma que mai han dit que no anessin a l’escola. Només reclamen, continua, consens, pacte i solucions compartides.